lunes, 29 de octubre de 2018


ACTIVIDAD EN CLASE

INTERNET:
En todos lados se hace mención constante del WWW y en las revistas, diarios y la televisión aparecen con más frecuencia esas extrañas direcciones http://bingo.com/aqui.htlm o algo así. Todo el mundo parece que está usando Internet o por lo menos sabe lo que es. Pero ¿lo sabe usted?
Internet es el legado del sistema de protección de los Estados Unidos para mantener sus computadoras militares conectadas en caso de un ataque militar y la destrucción de uno o varios de los nodos de su red de computadoras.
En la actualidad es una enorme red que conecta redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, permitiéndonos comunicarnos y buscar y transferir información sin grandes requerimientos tecnológicos ni económicos relativos para el individuo.
En esta red participan computadoras de todo tipo, desde grandes sistemas hasta modelos personales descontinuados hace años. En adición, se dan cita en ella instituciones gubernamentales, educativas, científicas, sin fines de lucro y, cada vez más, empresas privadas con intereses comerciales, haciendo su información disponible a un público de más de 30 millones de personas.
Orígenes:
Internet tuvo un origen militar que puede rastrearse a 1969, cuando la Agencia de Proyectos para Investigación Avanzada (Advanced Research Projects Agency en inglés ó ARPA) del Departamento de Defensa de los Estados Unidos conectó cuatro sistemas de cómputos geográficamente distantes en una red que se conoció como ARPAnet.
Pero, si bien la idea original estaba intrínsecamente ligada a la seguridad militar, su evolución e implementación tuvieron lugar alrededor del mundo académico. La misma red en experimentación sirvió para conectar a los científicos desarrollándola y ayudarlos a compartir opiniones, colaborar en el trabajo y aplicarla para fines prácticos. Pronto, ARPAnet conectaría todas las agencias y proyectos del Departamento de Defensa de los E.U.A. y para 1972 se habían integrado ya 50 universidades y centros de investigación diseminados en los Estados Unidos.
Eventualmente la Fundación Nacional de Ciencia (National Science Foundation en inglés ó NSF), entidad gubernamental de los Estados Unidos para el desarrollo de la ciencia se hizo cargo de la red, conectando las redes que luego darían lugar a la red de redes que hoy llamamos Internet.

El Reciente Auge:
Ahora bien, dirá usted, si Internet tiene tanto tiempo rondando, ¿por qué esta explosión y fiebre ahora? Simple: en el pasado la NSF prohibía el uso comercial de Internet.
La Telaraña Mundial ó WWW:
Otro factor que ha influenciado significativamente en la reciente popularidad de Internet es la Telaraña Mundial o World Wide Web (WWW) en inglés. La WWW permite desplegar gráficos y usar el mouse para “navegar” (visitar) los lugares en Internet.
Antes el acceso era complicado y aburrido: en nuestras pantallas sólo se mostraban textos y debíamos usar instrucciones complicadas o programas manejados con el teclado.
Ahora podemos ir de un lado a otro, tan sólo seleccionando con el mouse en la pantalla un texto o gráfico gracias a lo que se conoce como las facilidades de hipertexto e hipermedia.
En pocas palabras, la Telaraña (o Web, como le dicen en inglés) es la cara bonita, joven y amigable de Internet. Esto causa que muchos usuarios se refieren a ambas indistintamente, debido a que lo que hacen principalmente es “navegar” por la WWW.
Pero, aún cuando los lugares más atractivos que podemos visitar en la red y la mayoría de los sitios nuevos son diseñados especialmente para la Telaraña, no debemos olvidar que Internet es mucho más que eso.
Internet es también, como veremos en el resto de los artículos, correo electrónico, grupos de discusión, canales de conversación, bibliotecas de archivos y programas, etc.

TALLER:
1) Donde tuvo origen el internet y porque se dio?
2) Como se llamaba inicialmente la internet y porque le dieron ese nombre?
3) Porqué antes el uso de la Internet era solo para unos pocos?
4) Qué fué lo que hizo popular a la Internet?
5) Busca las siguientes palabras en un libro de informática o internet:
Dirección Ip:
Servidor proxy:
Red área local:
LAN:
Router:
Intranet:
Switch:
Ancho de banda:
Enlaces:
Cable transoceánicos:
Líneas telefónicas:
Interfax:
Servidor web:
WWW:
6. Realiza una sopa de letras con las palabras del punto 5:
7. Qué es el paquete Microsoft office y para que nos sirve:
8. Qué es Microsoft Word y para que nos sirve:
9. Qué es Microsoft Power Point y para que nos sirve:
10. Qué es Microsoft Excel y para que nos sirve:
11. Establece diferencias entre los tres programas anteriores:
12. Dibujar las ventanas de cada uno de los programas anteriores con sus barras de herramientas principales:
13. Qué son las redes sociales y para que se utilizan:
14. Qué es lo malo de la internet:

lunes, 3 de septiembre de 2018

lunes, 6 de agosto de 2018

ACTIVIDAD N°03
ENTORNO DE TRABAJO EN EXCEL:
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
1. A través del motor de búsqueda google, consultar la utilidad de los siguientes componentes del entorno de trabajo de la hoja de cálculo Excel:
 Celda
 Barra de Formulas
 Encabezado de Columna
 Encabezado de Fila
 Etiqueta de hoja
 Cuadro de Nombre
 Selector
 Controlador de Relleno
2. A través del motor de búsqueda google, consultar el numero de filas, columnas y celdas que contiene la hoja de cálculo Excel en sus distintas versiones:
VERSION     N°COLUMNAS        N°FILAS                 N°CELDAS
2003
2007
2010
2013
2016

lunes, 23 de julio de 2018

lunes, 16 de julio de 2018

BIENVENIDOS ALUMNOS DE NOVENO

ACTIVIDAD No. 1     
realizar en el cuaderno la siguientes preguntas sobre manejo de la hoja de calculo excel

1.   Qué es Excel y para qué sirve?

2.   Qué es un libro y quienes lo conforman?

3.   Qué diferencia hay entre libro y hoja de cálculo.

4.   Cómo están conformadas las hojas de cálculo y como me desplazo en ella?

5.   Para qué sirve la barra de formulas

6.   Qué es la barra de etiquetas

7.   Como modifico y le cambio el color y el nombre a una hoja de cálculo.

8.   Cuáles son los tipos de datos que se pueden introducir en una hoja de cálculo de ejemplo de ellas.

9.   Indique 3 formas de copiar un dato en Excel


10.               Que son los operadores matemáticos y cuales son

martes, 19 de junio de 2018

INVENTOS E INVENTORES

EXAMEN FINAL 
1. HACER UNA PRESENTACION EN POWER POINT SOBRE  10 INVENTOS QUE MAS LE       LLAMAN  SU ATENCION.

2. BUSQUE INFORMACION ACERCA DE ELLOS, RESPONDIENDO A LAS PREGUNTAS:

¿ QUÉ ES?

¿cÓMO ESTÁ COMPUESTO?

¿ PARA QUÉ SIRVE?

¿QUIEN FUE SU INVENTOR?